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8月28日，“创意写作少年班”在家校共育网授宜昌群举办课程说明会。文学教育工作者、魔力构思图谱发明人、作文图解之父、畅销书《作文一定有方法》《阅读一定有方法》作者张智华老师，青年作家、高级语文教师、阳光文化（yangguang.mobi）主任文禾老师，来自宜昌辖区的为人父母者（含高校学者、九义校长、名师、教研员、作家、企业家、品牌创始人等）300多位成员与会。
“创意写作”（Creative Writing）最早由波士顿作家爱默生于1837年提出并将“创意”解释为“原创性”或“不可复制性”的同义词。创意写作最为鲜明的特点是两个“采用”，一是采用“工作坊制”形式，二是采用“过程写作”方法。
教室里打得乌烟瘴气。华鱼老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，定在那里了。
亲爱的同学！以上文段通过什么刻画华鱼老师的神态？请以“操场上”开篇写一写。写完后与以上文段进行比较——谁得金奖，一起期待吧！
多彩少年梦 创写班相逢
这——是专门为年龄在18周岁以下者开设的。
创写班像什么？
像一只飞翔中的老燕子。
他，带着几只小燕子……
借助小燕子——想要飞翔的生命欲望！
不断，不断……带着小燕子飞翔；
让小燕子在快乐的飞翔中学会飞翔！
变成一只活泼可爱的小燕子。
创写班（chuangxieban.com），即：创意写作少年班书院。系为帮助年龄在18周岁以下者插上“创意写作”这只翅膀的。聘请既有创作经验又有理论水平的、持有创意写作少年班书院导师证的作家进行讲解，他们各具特色。
有同学说：“我只管写就行了，懂不懂创意写作没关系。”错了。学创意思维，成写作高手！对于成长是至关重要的，中国中小学生须要会写“三种作文”。没有“创意写作”这只翅膀，小燕子是飞翔不起来的！
创意写作在三峡，
童声琅琅振天下。
华文闪耀地球村，
人人都能成作家。
秘书处天天接受报名咨询。欢迎年龄在18周岁以下者来这里写作、交流、学习、读书。
欢迎作家来创意写作少年班书院“走来走去”！
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